ГЕЙМИФИКАЦИЯ И ИГРОФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Topic outline

• 

  
  
• ВВЕДЕНИЕ
  

  ВВЕДЕНИЕ

  • Маршрутная карта курса Page
  • Входная анкета Feedback
• ТЕМА 1 . ГЕЙМИФИКАЦИЯ И ИГРОФИКАЦИЯ: сущность и специфика
  

  ТЕМА 1 . ГЕЙМИФИКАЦИЯ И ИГРОФИКАЦИЯ: сущность и специфика

  • Автор модуля Ильин Алексей Page
  • Отличие геймификации от игры. Геймификация для захвата и удержания внимания учеников. Assignment
  • Триада игрофикации (баллы, бейджи, рейттинги) и правила использования. Assignment
  • Триада мероприятия и точки иммерсивности. Assignment
  • Геймификация оценки компетенций и экзаменов. Assignment
  • Задание к теме 1 Assignment
  • Рефлексия по теме Feedback
• ТЕМА 2 ГЕМИФИКАЦИЯ И ИГРОФИКАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: методики и инструментарий
  

  ТЕМА 2 ГЕМИФИКАЦИЯ И ИГРОФИКАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: методики и инструментарий

  • 2.1 ИГРЫ с карточками как инструмент современного педагога

  • Автор модуля Елена Богданова Page
  • Игры с карточками: сущность и специфика Assignment
  • Игры с одной карточкой Assignment
  • Игры с двумя карточками Assignment
  • Игры с четырьмя карточками Assignment
  • Задание к теме 2.1 Assignment
  • 2.2 ИГРЫ для развития компетенций обучающихся

  • Автор модуля Арманская Ольга Page
  • Авторская игра "Охотники за растениями" Page
  • Тренинг-игра "Пять ключей" Page
  • Авторская коллекция открыток "Шаги на встречу" Assignment
  • Задание к теме 2.2 Assignment
  • 2.3 Модификация и конструирование игр

  • Автор модуля Кудашов Григорий Page
  • ИГРА: сущность, специфика, обоснование Assignment
  • НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: конструирование, модернизация, применение Assignment
  • ДОББЛЬ: 10 вариантов применения в педагогической деятельности Assignment
  • Методы игрового конструирования: создай свою игру Assignment
  • Задание к теме 2.3 Assignment
  • Рефлексия по теме Feedback
• ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА
  

  ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА

  • ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Assignment
• БИБЛИОТЕКА
  

  БИБЛИОТЕКА

  • РЕСУРСЫ: КНИГИ Page
  • РЕСУРСЫ: ФИЛЬМЫ Page